LA TIERRA Y EL SOL (2º EP)

LA TIERRA

En este enlace y vídeo podréis ver datos muy interesantes sobre la Tierra.

La Tierra

EL SOL

En este enlace y vídeo podréis ver datos muy interesantes sobre Sol.

El Sol

CIENCIAS NATURALES (2º EP)

EXPRESAMOS LO QUE SENTIMOS

Mañana en la asignatura de Naturales hablaremos sobre los sentimientos y la forma de expresarlos. Para ello os dejo el vídeo del Rock de las Emociones con más información de manera divertida.

EL SISTEMA SOLAR

Mañana vamos a seguir aprendiendo cosas sobre el sistema solar, así que os pongo el enlace de la página de la Nasa para que descubráis algunas cosas más. Es una página muy interesante con mucha información y otro tipo de actividades que merece la pena ver.

Nasa Space Place



También os dejo el siguiente vídeo sobre el Sistema Solar de la página de la Eduteca. Mañana comentaremos el vídeo y empezaremos nuestro proyecto.

CHANSON DE L´ALPHABET

Ha llegado el gran día. Esta mañana en clase hemos ensayado la canción "Les derniers seront toujours les premiers" y hemos realizado la grabación. Los alumnos han desarrollado muy bien la actividad por lo que haremos más actividades de este tipo.

¡Enhorabuena chic@! Os ha salido de maravilla, se nota que habéis practicado mucho en casa.

LECTOESCRITURA (1º EP)

Como tenemos que darle caña a la lectoescritura en Primero de Primaria he encontrado esta página que tiene una multitud de actividades de distintos niveles y muy fáciles de usar que le servirá a nuestros alumnos de Primero de Educación Primaria ir adquiriendo los aspectos básicos del proceso lecto-escritor mientras se divierten jugando.

Así mismo dispone de fichas complementarias imprimibles para aquellos niños que no dispongan de Internet en casa.

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu2.html

Este recurso lo he encontrado en la página ptyalcantabria.

AULA INVERTIDA

Este año he decidido embarcarme en el gran mundo del aula invertida o flipped classroom. Me parece una metodología muy interesante y motivadora para los alumnos. Además, creo que se adapta muy bien a las características de las escuelas rurales.

Como bien sabéis, en las aulas de los coles rurales, hay mezclados distintos niveles por lo que se hace difícil trabajar con ellos de manera conjunta y más sin que pierdan la concentración y la motivación porque mientras explicas la lección de ese día a un nivel, los demás deben esperar a que les llegue su turno.

Pero utilizando esta metodología tienes muchas mas ventajas que la metodología tradicional ya que te permite que el alumno aprenda la lección en casa sin necesidad de la figura del maestro, a través del uso de las nuevas tecnología con el visionado de videos o documentales, lectura de textos, noticias, documentos...lo cual lo hace más motivador para el alumnado y lo convierte en verdadero protagonista de su aprendizaje. De esta manera no se pierde tiempo en la explicación y en clase dedicamos el tiempo a poner en práctica lo aprendido y a reforzar o explicar aquello que no se ha terminado de comprender, por lo que el aprendizaje es más individualizado.

Claro, que esto no es posible sin el apoyo y la colaboración de los padres y si no se dispone de los recursos necesarios.

Por suerte, yo cuento con la ayuda de mis Supermamás ¡Muchas gracias!

Para aclarar un poco más en qué consiste el aula invertida os dejo este esquema que he sacado de la página nubemia.

LA NOTICIA (2º y 3º EP)

Aquí os dejo una imagen sobre las partes que componen las noticias y unos pasos sobre cómo debemos redactar una. Mañana completaremos esta información con actividades que realizaremos en el aula

• PARTES DE UNA NOTICIA

• PASOS PARA REDACTAR UNA NOTICIA